Antipedagogiek is een pedagogische stroming die zich keert tegen leeftijdsdiscriminatie jegens kinderen, en vooral de macht die volwassenen tegen kinderen uitoefenen. Zij ziet dit als een schending van kinderrechten. Antipedagogische literatuur wil de negatieve effecten van conventionele pedagogiek aantonen. Ze pleit voor gelijkheid tussen generaties. In 1975 verscheen het boek Antipedagogic: Studies on the Abolition of Education[1] van von Braunmühl, waarin deze stroming wordt gerechtvaardigd.